人為什麼要玩遊戲？

「人為什麼正事不幹要玩遊戲？」相信很多急著掙錢的老闆或家長，心中老是犯嘀咕，從沒把遊戲當作正事來看。

以下傑克提供了幾種學說，讓這些不玩遊戲，或是不瞭解自己為什麼要玩遊戲的人，一些正當遊玩的理由。最後一個是傑克的看法。

本能說

德國詩人和劇作家席勒（Schiller）提出了一種遊戲理論。這種理論認為，「人類在生活中要受到精神與物質的雙重束縛，在這些束縛中就失去了理想和自由。於是人們利用剩餘的精神創造一個自由的世界，它就是遊戲。這種創造活動，產生於人類的本能」。

席勒說：“只有當人充分是人的時候，他才遊戲；只有當人遊戲的時候，他才完全是人。”

剩餘能量說

剩餘能量說是英國哲學家赫伯特•斯賓塞Herbert Spencer提出的一種游戲理論，他是對席勒的本能說的進一步補充。
他為人所共知的就是“社會達爾文主義之父”，所提出一套的學說把進化理論適者生存應用在社會學上尤其是教育及階級鬥爭。

這種理論認為，「人類在完成了維持和延續生命的主要任務之後，還有剩餘的精力存在，這種剩餘的精力的發泄，就是遊戲。遊戲本身並沒有功利目的，遊戲過程的本身就是遊戲的目的」。

練習理論

德國生物學家谷魯斯對英國哲學家赫伯特•斯賓塞的剩餘能量說和席勒的本能說進行了修正。

這種理論認為，遊戲不是沒有目的的活動，遊戲並非與實際生活沒有關聯。遊戲是為了將來面臨生活的一種準備活動。例如，小貓抓線團是在練習抓老鼠，小女孩給布娃娃餵飯是在練習當母親，男孩子玩打仗遊戲是在練習戰鬥。

宣泄理論

弗洛伊德也曾提出過一種遊戲的理論。他認為，遊戲是被壓抑欲望的一種替代行為。

（以上摘自維基百科。關鍵字：「遊戲」，維基百科不保證其正確性。）

藝術治療理論

傑克認為，理由與藝術創作相同，是一種行動藝術，類似戲劇治療的演繹效果，達到自我催眠與實現。例如角色扮演的一種換置性心裡投入。

這種遊戲行為，可以達成某種程度「身心靈的療癒」，適當轉化某種精神上或意識上的傷害。所以，透過遊戲，很可能是某些情緒傷害，或是心靈創傷的有效處方。所以，未來「療傷系」的遊戲很可能大發利市，結合數位或心理治療、催眠釋放等適性化研究，開發成為商品放置於精神科或心理輔導中心，利用情境引導技術，也許可以取代某部分的化學藥品，或是強制性的治療。

如果真的有這個事業，別忘了找傑克來當顧問喔！